完成單位廣東科學技術職業學院

必威betways 科技情報研究所

主要人員譚綺球、袁曉斌、侯建國、艾建安、蘇文坤、蘇柱華、李斌、楊景鋒、曾煜洲、駱浩文、呂華琳、鄭業魯、蔡宇華、周廣州、林兆驥

起止年限2002-2008年

獲獎級別科學技術三等獎

授獎部門廣東省人民政府

獲獎時間2009年

主要內容

本研究成果首次係統地提出了農村現代遠程教育技術集成方案。針對農村遠程教育教學資源建設中涉及的關鍵技術：農業聲像片的選題、非線性編輯製作技術、視頻媒體文件格式選擇及轉換技術、流媒體傳播技術等進行集成研究，研究並提煉出一套符合我國現階段農業教學資源建設的高效解決方案，使教學資源建設有了現成和直觀的流程模板，從而使今後教學資源建設有章可循，減少了彎路，降低了資源建設成本，提高了效率。

本研究成果係統分析了國內外農村遠程教育的現狀和存在問題，結合廣東實際，全麵總結了適合廣東農村現代遠程教育良性運營的一係列係統的配套長效機製，對廣東省農村遠程教育的開展，特別是對農村黨員幹部遠程教育項目的長效開展提供了很好的借鑒指導作用，在全省處於領先。

另本項目承擔單位根據自身多年參與農村技術推廣的經驗，充分利用先進的網絡手段，根據廣東省地區發展不平衡的現狀，創新提出了“網絡+現場+期刊光盤”的一站式農村遠程培訓新思路，使農村技術推廣的覆蓋麵大大提升，有效地促進了農業科技進村入戶、農村實用人才培養和推進農業科技遠程培訓的數字化進程。

本研究成果在農村現代遠程教育技術集成、農村現代遠程教育長效機製研究、農村遠程培訓等方麵具有創新性，達到國內同領域研究領先水平。

本研究成果已經在廣東省各地得到應用，取得了顯著的經濟效益和社會效益：（1）現代遠程教育推廣，打開了農村信息化通道，為科技走進千家萬戶提供了一條現代化傳輸通道。（2）有效提高了農民的知識、技術能力，達到了以實用技術武裝農民頭腦，以市場信息引導農民致富的目的。（3）創新了農業科技推廣思路，形成了一個基於互聯網、電視、衛星網絡以及音像教材等教學手段，結合現場培訓為核心，覆蓋廣大農村的農村遠程教育與農業現代技能培訓的協作型培訓體係。（4）有效推進了農業產業化、農村現代化進程。