加工所召開科技創新團隊建設與人才培養座談會
時間:2018-11-08 10:07
來源:必威betways
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2016年,廣東省農科院開展“十三五”學科團隊遴選和人才項目培養對象遴選工作,加工所功能食品創新團隊和果蔬加工研究團隊分別入選攀峰學科團隊,蠶桑資源綜合利用研究團隊入選優勢學科團隊,亞熱帶桑樹研究團隊入選特色學科團隊;2人入選“金穎之光”培養人選,2人入選“金穎之星”培養人選,1人入選“青年研究員”培養人選,3人入選“青年副研究員”培養人選,1人入選“優秀博士”人選。為進一步加強科技創新團隊建設與人才培養工作, 5月15日下午,加工所在行政大樓三樓召開科技創新團隊建設與人才培養座談會。我院黨委書記廖森泰研究員、副院長肖更生研究員、我院示範場場長羅國慶研究員出席了會議,我所領導班子成員、辦公室、科技科和各研究室負責人、科技人員代表近60人參加了會議。會議由趙超藝書記主持。
會上,徐玉娟副所長詳細解讀了國家、省(部)市、院人才項目的相關政策及院學科團隊建設與人才項目的考核要求,並鼓勵青年科技人員對照條件和要求,積極申報適合自己的人才項目。
隨後,蠶桑資源綜合利用研究團隊負責人廖森泰研究員、果蔬加工研究團隊負責人肖更生研究員、功能食品創新團隊負責人張名位研究員、亞熱帶桑樹研究團隊負責人羅國慶研究員等四個院“十三五”重點學科團隊的負責人分別介紹了本團隊學科發展現狀及未來的學科規劃。我所獲院“金穎之光”培養人選徐玉娟、張瑞芬,“金穎之星”培養人選吳繼軍,“青年研究員”培養人選劉磊,“青年副研究員”培養人選鄒波、黃菲等同誌及“優秀博士”人選李倩同誌在會上交流了工作經驗與工作體會,也提出了今後的工作設想。參會人員就相關問題也進行了交流討論。
廖森泰書記在會上提出要求:一是要求各團隊研究室主任重視綜合素質與謀劃能力的提升;二是要求青年科技人員在學習與工作實踐中鍛煉成長;三是要求各團隊重視謀劃和布局,重視博士後人才的引進與培養,重視科研助理的培養,尤其要重視研究生的培養質量。
肖更生副院長在講話中強調了人才與團隊的密切聯係,指出人才的培養離不開團隊的建設,要求各研究室之間加強合作,做好頂層設計;在人才培養方麵要注重層次,年輕科技人員要找準定位,虛心求學;年長的科技人員要有博大的胸懷,積極培養青年科技人員,多為青年科技人員的發展尋求出路。
張名位所長在總結講話中指出,在學科團隊建設方麵,各學科團隊要在研究方向、研究重點領域和研究特色方麵重視頂層規劃,進一步凝練近遠期目標;要重視基礎條件和技術平台建設,要突顯研究特色和優勢,不斷提升研究深度;要處理好科技創新與成果轉化的關係,保證團隊協調發展;團隊成員要合理分工,明確責任,建立有效的管理運作機製,尤其是績效分配機製,要將團隊考核指標細化、分解,落實到人。在人才培養方麵,要求青年科技人員進一步做好人生規劃,找準定位,正確處理好團隊與個人的關係,做到個人服從團隊,將個人的成長與團隊和研究所的發展統一起來;青年科技人員要勇挑重擔,通過積極承擔各類人才計劃項目,通過出國培養、在職攻讀學位和深入基層鍛煉等多種方式快速進步、成長。
會上,徐玉娟副所長詳細解讀了國家、省(部)市、院人才項目的相關政策及院學科團隊建設與人才項目的考核要求,並鼓勵青年科技人員對照條件和要求,積極申報適合自己的人才項目。
隨後,蠶桑資源綜合利用研究團隊負責人廖森泰研究員、果蔬加工研究團隊負責人肖更生研究員、功能食品創新團隊負責人張名位研究員、亞熱帶桑樹研究團隊負責人羅國慶研究員等四個院“十三五”重點學科團隊的負責人分別介紹了本團隊學科發展現狀及未來的學科規劃。我所獲院“金穎之光”培養人選徐玉娟、張瑞芬,“金穎之星”培養人選吳繼軍,“青年研究員”培養人選劉磊,“青年副研究員”培養人選鄒波、黃菲等同誌及“優秀博士”人選李倩同誌在會上交流了工作經驗與工作體會,也提出了今後的工作設想。參會人員就相關問題也進行了交流討論。
廖森泰書記在會上提出要求:一是要求各團隊研究室主任重視綜合素質與謀劃能力的提升;二是要求青年科技人員在學習與工作實踐中鍛煉成長;三是要求各團隊重視謀劃和布局,重視博士後人才的引進與培養,重視科研助理的培養,尤其要重視研究生的培養質量。
肖更生副院長在講話中強調了人才與團隊的密切聯係,指出人才的培養離不開團隊的建設,要求各研究室之間加強合作,做好頂層設計;在人才培養方麵要注重層次,年輕科技人員要找準定位,虛心求學;年長的科技人員要有博大的胸懷,積極培養青年科技人員,多為青年科技人員的發展尋求出路。
張名位所長在總結講話中指出,在學科團隊建設方麵,各學科團隊要在研究方向、研究重點領域和研究特色方麵重視頂層規劃,進一步凝練近遠期目標;要重視基礎條件和技術平台建設,要突顯研究特色和優勢,不斷提升研究深度;要處理好科技創新與成果轉化的關係,保證團隊協調發展;團隊成員要合理分工,明確責任,建立有效的管理運作機製,尤其是績效分配機製,要將團隊考核指標細化、分解,落實到人。在人才培養方麵,要求青年科技人員進一步做好人生規劃,找準定位,正確處理好團隊與個人的關係,做到個人服從團隊,將個人的成長與團隊和研究所的發展統一起來;青年科技人員要勇挑重擔,通過積極承擔各類人才計劃項目,通過出國培養、在職攻讀學位和深入基層鍛煉等多種方式快速進步、成長。