以高質量讀書班鑄魂增智正風促幹

凝聚推動高水平農科院建設的奮進力量

——開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班活動

以學鑄魂，以學增智，以學正風，以學促幹。自4月24日以來，在主題教育省委第十二巡回指導組的指導下，我院利用一周時間以集中學習的形式，開展了兩期學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班，集體讀原著、學原文、悟原理，分組討論談心得、講啟發、論工作，引導黨員領導幹部學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，增進對黨的創新理論的“四個認同”，夯實堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基，凝聚“給農業插上科技的翅膀”的共識，提振高質量發展的信心。

一、高站位推進主題教育讀書班開課

讀書班緊扣主題教育“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求和根本任務，精心組織學習內容、多維發力展開學習，先後共有260人次參加兩期集中學習，並帶動了全院1400多名黨員幹部參加學習，推動主題教育向縱深發展，在院內營造了良好的主題教育學習氛圍。

堅持領導幹部帶頭講，開好讀書班“第一課”。讀書班期間，院黨委書記廖森泰和院黨委副書記、院長陸華忠分別帶頭“學思想”作專題發言，主要是圍繞全麵學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體係、精髓要義、實踐要求等內容，聚焦中國式現代化、2022年中央農村工作會議上的重要講話精神等，綜合分析我院在“三農”工作方麵的發展形勢，提出下一步努力方向；同時為加強黨組織建設、提升中層領導幹部崗位履職能力及領導力，廖森泰在提出高質量黨建“十舉措”的基礎上，對如何當好行政負責人提出了“盤、謀、動、拓、快、攻、育、和、學、守”十字訣，從中學出謀劃工作的新思路。5位院黨委委員結合分管工作作專題學習報告，圍繞學習貫徹習近平總書記視察廣東重要講話重要指示精神，學習習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀方法論以及關於文化、“三農”工作、科技自立自強、人才、調查研究等重要論述，深學細悟，奠定以學促幹的思想根基。

堅持專業講個人學“兩手抓”，增強讀書班豐富性。邀請省委黨校張雪峰教授作“學習習近平新時代中國特色社會主義思想”輔導報告，加深對習近平新時代中國特色社會主義思想發展背景、特征、內涵以及以中國式現代化推進中華民族偉大複興的重要意義等內容的係統理解。加強個人自學，引導坐下來、沉下心，原原本本學習主題教育必讀和選讀材料和書目，不斷提升黨員幹部的學習自覺，激發幹事創業的擔當。

堅持以學促幹“百家鳴”，把牢讀書班落腳點。以專題討論帶動小組交流的形式，提高運用黨的創新理論指導實踐的能力。兩期讀書班，先後以3場分組討論將學習推向高潮：一是交流讀書班學習體會、運用黨的創新理論解決實際問題的具體案例，探討提出改進具體工作的思路；二是圍繞學習習近平總書記視察廣東重要講話重要指示精神，研討如何科技支撐“百縣千鎮萬村高質量發展工程”和綠美廣東生態建設；三是圍繞學習全省高質量發展大會精神，結合院“十四五”規劃中期檢查結果和2023年院工作指標任務第一季度完成情況，交流對我院加快科技創新、促進農業現代化發展的思考。強化研討互學互鑒，將學習的成效轉化為推動工作的強大動力，提振黨員幹部砥礪前行，幹事創業的鬥誌和幹勁。

二、高標準抓好主題教育讀書班學習

本次主題教育讀書班內容豐富、形式多樣、契合實際、研討深入，圓滿完成了既定的學習任務，達到了預期效果，也創新了學習方式。

以“細”的要求抓部署。根據中央要求和省委部署，院黨委把“學思想”放在主題教育總要求的首位，從細抓好讀書班部署。讀書班分兩期舉辦。4月17日、21日，院黨委分別召開第13次、14次黨委會議，研究確定主題教育專題讀書班學習安排，明確學習專題、主要內容和參會人員，印發主題教育讀書班工作通知，抓細讀書班各個環節。

以“活”的方式創特色。讀書班緊緊圍繞學習教育重點內容，打破學習的單一模式，通過“全麵講+專題研聯動學”，“主會場+分會場”“線下+線上”同步學。同時通過以講促學、以研促學，將主題教育專題學習與實施創新驅動發展戰略、“百縣千鎮萬村高質量發展工程”和綠美廣東生態建設等結合起來，與推進建設高水平農科院相結合，既學有所悟，又研有所論。

以“實”的舉措做保障。院黨委緊貼工作實際，製定了詳實的學習計劃和日程安排，紮實開展讀書學習和研討交流。在學習內容上確保全麵，把黨的二十大報告、《中國共產黨章程》以及習近平新時代中國特色社會主義思想相關書目和習近平總書記的重要著作論述等作為主要內容，安排集中學習2次，涉及10個方麵內容，邀請黨校教授開展專題輔導1次。在計劃安排上突出精準，合理安排學習時間，推行“733”學習研討製度，即黨員領導幹部集中利用7天時間，每天按照早、中、晚3個時間段進行學習，安排研討交流3次，以身作則當表率。在學習過程上確保督導到位。主題教育省委第十二巡回指導組先後2次到院督導專題讀書班；院主題教育領導小組安排3個工作督導組，全覆蓋到院屬單位檢查專題學習。

以“嚴”的學風促落實。讀書班全程實行封閉式管理，堅持全麵從嚴、一嚴到底。從學風、考勤、就餐、住宿等方麵進行全天候監督。讀書班嚴格落實中央八項規定及實施細則精神，厲行節約，勤儉辦會，高效辦會，為黨員幹部爭取了更多自學時間。

三、高成效辦好主題教育專題讀書班

黨員領導幹部一致認為，讀書班讓大家一起靜心讀原著、悉心悟原理、用心思道理，用學習武裝大腦，用理論指導實踐，進一步堅定了黨性意識和理想信念，催生了為廣東“要在推進中國式現代化建設中走在前列”實踐貢獻農科智慧，展現農科人擔當的內生動力和旺盛活力。

這是一次思想的再升華。學之愈深，知之愈明。通過主題教育讀書班學習，黨員黨員幹部從習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取了奮發進取的智慧和力量，掌握其中蘊含的領導方法、思想方法、工作方法，錘煉了幹事創業的本領。落實到對照院史院情上，激發了黨員加強自主創新，肩負農業農村現代化的使命感和責任感。

這是一次共識的再凝聚。人心是最大的政治，共識是奮進的動力。通過重點學習習近平總書記關於科技創新的重要論述，黨員領導幹部再次凝聚起推動高水平農科院建設的共識——要充分發揮科技創新和產業支撐的主力軍作用，努力提高領導科技工作能力，切實增強科技支撐縣域高質量發展的主動性。要不斷推進強化原始創新，提升基礎研究水平，形成一批務實管用，急需攻關的關鍵核心技術。要堅持人才是第一資源，紮實推進人才強院重點任務落實落地。

這是一次行動的再出發。為學之實，固在踐履。通過學習，黨員幹部展現了主題教育學習的新成效、實踐的新作為，再次深化了“依靠誰、為了誰”的理念；明確了人民至上、科技創新、服務“三農”的定位；進一步落實了推進中國式現代化的廣東實踐，為有效答好省委省政府的“問卷”，以科技支撐“百縣千鎮萬村高質量發展工程”和綠美廣東生態建設積蓄了奮進力量。